Inglés – Francés

MISIÓN DE FACULTAD: RESOLUCIÓN Nº 0534-2020-D-FCSYH

Somos una facultad formadora de profesionales en educación, generadora del
conocimiento social, humanístico, comunicacional y artístico, inspirada en los
principios de democracia, igualdad, justicia, libertad y valores éticos, con vocación
de servicio a la sociedad

MISIÓN DE LA ESPECIALIDAD: RESOLUCIÓN Nº 0220-2021-D-FCSYH 

Formar profesionales competentes e innovadores en los ámbitos de la educación y de la enseñanza –
aprendizaje del Inglés y Francés con la finalidad de contribuir al desarrollo sostenible de la sociedad,
orientado a la mejora continua mediante un servicio educativo de calidad en el estudio, docencia e
investigación, con responsabilidad social, sensibilidad humana y ética profesional

RESOLUCIÓN Nº 0534-2020-D-FCSYH

La Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades aspira a ser una facultad
acreditada, referente nacional e internacional dentro de un ambiente plural e
incluyente donde converjan diversas corrientes de pensamiento económico, social
y filosófico y que generen una educación de calidad.

Relación de Docentes

N.° Apellidos y Nombres Categoría Grado Detalles
1 Alvarez Oropeza Karla Denisse Asociado Maestra ⓘ Más información
2 Arroyo Alvarez, Alicia Auxiliar Maestra ⓘ Más información
3 Bastidas Ricaldi, Maria Del Pilar Auxiliar Maestra ⓘ Más información
4 Chavez Campó Soledad Mirella Asociado Doctora ⓘ Más información
5 Chuquitucto Sanchez Alex Yvan Contratado Maestro ⓘ Más información
6 Lossio Antequera, Gian Carlo Auxiliar Maestro ⓘ Más información
7 Ludeña Chuco Sally Evelyn Asociado Maestra ⓘ Más información
8 Malqui Acuña Roxana Shirley Asociado Maestra ⓘ Más información
9 Ocampo Pizarro, Saul Rafael Asociado Doctor ⓘ Más información
10 Pareja Ballon Ayde Irene Auxiliar Maestra ⓘ Más información
11 Rojas Camacho Yanina Elizabeth Asociado Doctora ⓘ Más información
12 Sánchez Quintana Rogil Principal Doctor ⓘ Más información
13 Zárate Aliaga Edith Consuelo Principal Doctora ⓘ Más información

NUESTRA ESPECIALIDAD

El Programa de Estudios de Educación con Especialidad de Inglés – Francés forma profesionales de la educación con una sólida preparación para la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras en diversos contextos educativos. Su propósito es desarrollar docentes capaces de comunicarse eficazmente en inglés y francés, promoviendo competencias lingüísticas, interculturales y pedagógicas que respondan a las demandas de una sociedad globalizada.

OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS

Ofrecer una formación integral en los ámbitos del conocimiento de la educación y de la enseñanza – aprendizaje del Inglés y Francés con la finalidad de brindar un servicio educativo de calidad, conscientes de la importancia decisiva de su labor como profesionales competentes e innovadores en el estudio, docencia y investigación, con responsabilidad social, sensibilidad humana y ética profesional, capaces de responder a los retos y demandas de la sociedad actual.

MALLA CURRICULAR

I CICLO II CICLO III CICLO IV CICLO V CICLO VI CICLO VII CICLO VIII CICLO IX CICLO X CICLO
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN I
(3)
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN II
(3)
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN III
(2)
ACTIVIDAD PRODUCTIVA
(2)
ESTADÍSTICA APLICADA A LA INVESTIGACIÓN
(3)
SEMINARIO DE TESIS
(3)
TALLER DE TESIS I
(3)
TALLER DE TESIS II
(3)
GESTIÓN EDUCATIVA Y LIDERAZGO
(2)
PPP EN LA COMUNIDAD
(5)
INGLÉS I
(2)
INGLÉS II
(2)
ÉTICA, CONSTITUCIÓN Y DERECHOS HUMANOS
(2)
PROCESO HISTÓRICO DEL PERÚ Y DEL MUNDO
(2)
PPP OBSERVACIÓN Y PLANEAMIENTO
(2)
PPP DISCONTINUA
(2)
PPP CONTINUA
(3)
PPP INTENSIVA
(4)
PPP ADMINISTRATIVA
(3)
PREPARACIÓN PARA EXÁMENES INTERNACIONALES DEL INGLÉS
(4)
BIOLOGÍA
(2)
ECOLOGÍA Y AMBIENTE
(2)
REALIDAD REGIONAL Y NACIONAL
(2)
PSICOLOGÍA GENERAL
(2)
PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
(3)
NEUROCIENCIA Y EDUCACIÓN
(2)
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO
(2)
INGLÉS INTERMEDIO SUPERIOR II
(5)
LINGÜÍSTICA APLICADA A LAS LENGUAS EXTRANJERAS
(4)
CULTURA FRANCESA
(5)
MATEMÁTICA BÁSICA I
(3)
MATEMÁTICA BÁSICA II
(3)
PEDAGOGÍA GENERAL
(3)
HISTORIA Y FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
(2)
PLANIFICACIÓN Y PROGRAMACIÓN CURRICULAR
(2)
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
(2)
INGLÉS INTERMEDIO SUPERIOR I
(4)
TALLER DE HABILIDADES PRODUCTIVAS DEL INGLÉS II
(5)
INGLÉS AVANZADO
(5)
 
METODOLOGÍA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO
(2)
GEOGRAFÍA GENERAL
(2)
INGLÉS PRE INTERMEDIO I
(4)
DIDÁCTICA GENERAL
(3)
INGLÉS INTERMEDIO I
(4)
INGLÉS INTERMEDIO II
(4)
TALLER DE HABILIDADES RECEPTIVAS DEL INGLÉS II
(4)
FRANCÉS PRE INTERMEDIO II
(5)
FRANCÉS INTERMEDIO
(5)
 
SOCIEDAD Y CULTURA
(2)
INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA
(2)
TALLER DE HABILIDADES RECEPTIVAS DEL INGLÉS I
(4)
INGLÉS PRE INTERMEDIO II
(4)
DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS I
(4)
DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS II
(5)
FRANCÉS PRE INTERMEDIO I
(4)
  ELECTIVO ESPECIALIDAD
(2)
 
ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE I
(2)
EDUCACIÓN ALIMENTARIA
(2)
FONÉTICA INGLESA
(5)
FONOLOGÍA INGLESA
(4)
FRANCÉS BÁSICO I
(3)
FRANCÉS BÁSICO II
(3)
ELECTIVO ESPECIALIDAD
(2)
     
INFORMÁTICA EDUCATIVA
(2)
ACTIVIDAD ARTÍSTICA I
(2)
  TALLER DE HABILIDADES PRODUCTIVAS DEL INGLÉS I
(4)
ELECTIVO FG
(2)
ELECTIVO
FG (2) O
FP (2)
       
INGLÉS BÁSICO I
(4)
INGLÉS BÁSICO II
(4)
               
22 22 22 23 23 23 22 22 21 14
9 9 7 8 8 8 7 5 6 3
Penúltima fila: créditos por ciclo Última fila: asignaturas por ciclo
TOTAL GENERAL 214 créditos 70 asignaturas

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