{"id":8071,"date":"2021-04-19T18:43:16","date_gmt":"2021-04-19T23:43:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.une.edu.pe\/uneweb\/?p=8071"},"modified":"2025-11-14T16:04:39","modified_gmt":"2025-11-14T21:04:39","slug":"discurso-del-rector-de-la-une-dr-luis-alberto-rodriguez-de-los-rios-en-el-inicio-del-ciclo-academico-2021-i","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.une.edu.pe\/uneweb\/discurso-del-rector-de-la-une-dr-luis-alberto-rodriguez-de-los-rios-en-el-inicio-del-ciclo-academico-2021-i\/","title":{"rendered":"Discurso del rector de la UNE, Dr. Luis Alberto Rodr\u00edguez de los R\u00edos, en el inicio del Ciclo Acad\u00e9mico 2021-I"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se\u00f1or vicerrector\nacad\u00e9mico,<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se\u00f1or vicerrector\nde investigaci\u00f3n, <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se\u00f1ores\ndecanos de las facultades acad\u00e9micas,<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se\u00f1ora\ndirectora de la Escuela de Posgrado,<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se\u00f1ores\nfuncionarios, <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Estimados\ndocentes y alumnos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sea esta la\n\u00faltima oportunidad que inauguro el ciclo acad\u00e9mico en mi condici\u00f3n de rector de\nla UNE. Un alto honor que me confirieron las autoridades, docentes y\nestudiantes para continuar incrementando el legado institucional y hacer\nposible el fortalecimiento de los lazos de unidad, como el mejor camino para\ndotarle a nuestra universidad de la fortaleza necesaria para que cumpla el proyecto\nhist\u00f3rico que anhelamos como cantute\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En tal sentido,\nme permito expresar algunas breves proposiciones en el inicio del Semestre Acad\u00e9mico\n2021-1.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Todos recuerdan\nque la pandemia que padecemos nos sorprendi\u00f3 con su letal flagelo que ha\ncostado desvelos, incertidumbres y vidas. Mi homenaje a todos nuestros\ncompa\u00f1eros de trabajo que han partido inesperada y dolorosamente. Y a sus\nfamiliares que tambi\u00e9n partieron.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los estudiantes,\nprofesores, personal administrativo y autoridades, supimos tomarlo como un\ndesaf\u00edo e iniciamos la educaci\u00f3n virtual a distancia con una enorme dosis de <em>resiliencia<\/em>. Para lo cual se tuvo que\nrepotenciar las plataformas, revisar los m\u00e9todos de ense\u00f1anza-aprendizaje y los\ncontenidos, a fin de enfrentar las actividades acad\u00e9micas, contando con la\npresencia vital y el pundonor de los estudiantes para continuar el legado de su\nfamilia y de la naci\u00f3n en las condiciones m\u00e1s dif\u00edciles. Reconozco que los\nestudiantes pusieron los mejor de sus capacidades para conectarse y adecuarse a\nfin de seguir estudiando ya no en aulas f\u00edsicas sino virtuales. Y a los\nprofesores que de modo inesperado tuvieron que reorientar todo su trabajo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Acciones para el futuro inmediato<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Iniciamos el\nCiclo Acad\u00e9mico 2021-1, pese a la persistente pandemia COVID-19, con el\ncompromiso de corregir y mejorar las dificultades que enfrentamos hasta hoy.\nPoniendo de parte de todos los componentes de la UNE los mejores esfuerzos y\nsincronizando nuestras actividades sobre la base del <strong>licenciamiento <\/strong>que hemos logramos en un momento decisivo y cuando\nnos toc\u00f3 salir adelante. Escepticismo, duda, reticencia y hasta injuria, son\nineludibles en la vida universitaria, que en nuestro caso hemos vivido y\nexperimentado con paciencia, de las que hemos sacado lecciones. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00bfPor qu\u00e9? Porque <strong>la prioridad est\u00e1 en el posicionamiento\ninstitucional<\/strong>,enfatizando los\nvalores e intereses institucionales por encima de las aspiraciones personales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dentro de estas\nprioridades que demanda el esfuerzo de nuestros mejores cuadros docentes est\u00e1,\nsin duda, la <strong>acreditaci\u00f3n <\/strong>de los\nprogramas, proyectos y aportes que deben merecer el apoyo de todos. Para este\nproyecto decisivo y estrat\u00e9gico, <strong>con\ntodo lo significa el concepto estrat\u00e9gico<\/strong>, requerimos no solo compromiso y voluntad,\nsino competencia profesional. Adem\u00e1s, debo decirlo, sin rodeos, demanda el\napoyo de todos porque ata\u00f1e al futuro de la UNE como organizaci\u00f3n. Debo,\nasimismo, agradecer que en su momento hemos podido encontrar episodios de\nconcordia y acercamiento pese a las discrepancias que en el fondo no son sino\nmalos entendidos corregibles.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Desde las\nplataformas digitales nuestros docentes y estudiantes, en el tiempo que se\navecina, vivir\u00e1n la <strong>experiencia\nense\u00f1anza-aprendizaje <\/strong>queaspiramos\nsea creativa, innovadora e inclusiva. Escuchando las demandas estudiantiles y\nsustentado en los esfuerzos y entrega de cada profesor, con toda seguridad\nlograremos las metas que nos hemos propuesto: mejorar la calidad de los aprendizajes\nmediante una ense\u00f1anza organizada. La UNE aspira profesores y contenidos de\nnivel competitivo para hacerle frente a las demandas de pa\u00eds y seguir siendo\npor derecho propio <strong>Alma M\u00e1ter del\nMagisterio Nacional<\/strong>. Para ello, requerimos docencia de primer nivel con\nconciencia de autoevaluaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Otro de los\nproblemas de inter\u00e9s que asoma a corto plazo es la revisi\u00f3n estructural de\nnuestras especialidades, certificaciones, modalidades y estudios especiales,\npara ofrecer a la comunidad nacional y local, nuevos perfiles profesionales y\nacad\u00e9micos en funci\u00f3n del futuro ocupacional, cambiante, vers\u00e1til y en\ncondiciones de alta competitividad. Estas cuestiones vitales para la vida\ninstitucional innovadora, no ser\u00e1n posibles sin la investigaci\u00f3n\ninterdisciplinar en ciencia y tecnolog\u00eda. La consigna que propusimos en su\nmomento fue que nadie puede ense\u00f1ar en la universidad lo que no ha investigado.\n<strong>Hoy decimos que lo que no se publica\nnadie lee porque no existe. <\/strong>La respuesta de parte nuestra es el Fondo\nEditorial de la UNE, cuyas publicaciones est\u00e1n disponibles en soportes de <strong>papel <\/strong>y <strong>digital<\/strong>. Dia a d\u00eda espera que los profesores publiquen para que sus\nalumnos lo emulen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para ir\nconcluyendo, <strong>la transparencia en la\ngesti\u00f3n <\/strong>es un postulado que la UNE suscribe y asume. Es la garant\u00eda del\ncumplimiento de los postulados \u00e9ticos de defensa de la verdad y del buen nombre\nde los docentes, funcionarios y trabajadores en los diferentes roles que les\ntoca desempe\u00f1ar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Finalmente,\nagradezco a la comunidad universitaria por su respaldo para tomar acciones en\nel momento oportuno y deseo que el Ciclo 2021-1 que se inicia ser\u00e1 la etapa de\nafianzamiento de nuestra <strong>legitimidad\nacad\u00e9mica<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Gracias.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>La Cantuta, lunes 19 de abril de 2021.<\/strong><\/p>\n ","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se\u00f1or vicerrector acad\u00e9mico, Se\u00f1or vicerrector de investigaci\u00f3n, Se\u00f1ores decanos de las facultades acad\u00e9micas, Se\u00f1ora directora de la Escuela de Posgrado, Se\u00f1ores funcionarios, Estimados docentes y alumnos. Sea esta la \u00faltima oportunidad que inauguro el ciclo acad\u00e9mico en mi condici\u00f3n de rector de la UNE. Un alto honor que me confirieron las autoridades, docentes y estudiantes [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":8069,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-8071","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.une.edu.pe\/uneweb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8071","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.une.edu.pe\/uneweb\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.une.edu.pe\/uneweb\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.une.edu.pe\/uneweb\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.une.edu.pe\/uneweb\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8071"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.une.edu.pe\/uneweb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8071\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8072,"href":"https:\/\/www.une.edu.pe\/uneweb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8071\/revisions\/8072"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.une.edu.pe\/uneweb\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8069"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.une.edu.pe\/uneweb\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8071"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.une.edu.pe\/uneweb\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8071"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.une.edu.pe\/uneweb\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8071"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}