{"id":5962,"date":"2020-08-07T18:57:55","date_gmt":"2020-08-07T23:57:55","guid":{"rendered":"http:\/\/www.une.edu.pe\/uneweb\/?p=5962"},"modified":"2025-11-14T16:18:33","modified_gmt":"2025-11-14T21:18:33","slug":"primer-encuentro-institucional-autoridades-y-docentes-se-reunen-para-analizar-la-educacion-virtual-en-la-une","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.une.edu.pe\/uneweb\/primer-encuentro-institucional-autoridades-y-docentes-se-reunen-para-analizar-la-educacion-virtual-en-la-une\/","title":{"rendered":"Primer encuentro institucional Autoridades y docentes se re\u00fanen para analizar la educaci\u00f3n virtual en la UNE"},"content":{"rendered":"\n

Nota de Prensa N\u00b0 032-2020-OII-UNE <\/p>\n\n\n\n

Con el prop\u00f3sito de analizar y presentar propuestas en este nuevo escenario de la educaci\u00f3n virtual, la Universidad Nacional de Educaci\u00f3n Enrique Guzm\u00e1n y Valle, desarroll\u00f3 el Primer Encuentro Institucional, los d\u00edas 5 y 6 de agosto, en la que participaron especialistas, autoridades, docentes Y directivos de esta casa de estudios.<\/p>\n\n\n\n

El\nrector de la UNE, Dr. Luis Rodr\u00edguez de los R\u00edos, dio la bienvenida a los asistentes\na este primer encuentro realizado de manera virtual, a trav\u00e9s de la plataforma\nGoogle Meet, que se llev\u00f3 a cabo gracias a la colaboraci\u00f3n del Dr. Lucas Lavado\nMallqui, asesor del Rectorado, la Unidad del Rectorado, a cargo de la Sra.\nManuela Clara Solano, y la Oficina de Imagen Institucional, que dirige el\nperiodista V\u00edctor Durand Giuracahua.<\/p>\n\n\n\n

El primer d\u00eda del evento, particip\u00f3 el Dr.\nHern\u00e1n Cordero Ayala, docente e investigador de la UNE, con el tema: Sistema virtual en el \u00e1rea de investigaci\u00f3n<\/em>.\nEl Dr. Cordero mencion\u00f3 que entre las fortalezas detectadas en la elaboraci\u00f3n\ndel proyecto de investigaci\u00f3n y las tesis digitales, est\u00e1 el modelo de\naprendizaje basado en la construcci\u00f3n de conocimiento y de la creatividad e\ninnovaci\u00f3n, mediante la comunicaci\u00f3n asincr\u00f3nica y sincr\u00f3nica, que logra la\nconstrucci\u00f3n de conocimientos y flexibilidad mediante el acceso a cualquier\nhorario y desde cualquier lugar.<\/p>\n\n\n\n

Luego, le toc\u00f3 el turno al Dr. Guillermo\nPastor Morales Romero, docente y director de Incubadora de Empresas, quien, en\nsu ponencia sobre lo presencial a lo virtual, nueva visi\u00f3n de la UNE en tiempo\nde la pandemia- COVID 19, mencion\u00f3 tres caracter\u00edsticas importantes que se\nest\u00e1n desarrollando en nuestra universidad: autoaprendizaje, el compromiso y la\nconfianza. Tambi\u00e9n dijo que hoy en d\u00eda nuestra universidad asume el reto en\nmejora continua de la educaci\u00f3n de lo presencial a lo virtual con todas las\nherramientas tecnol\u00f3gicas de la transformaci\u00f3n digital, sin olvidar que somos y\nseremos la \u00fanica universidad p\u00fablica del Per\u00fa, orientada en la formaci\u00f3n de\ndocentes.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, la Dra. Haydee Rodr\u00edguez\nNavarro, docente de la Facultad de Agropecuaria y Nutrici\u00f3n, habl\u00f3\nsobre los objetivos a corto, mediano y largo plazo, que debe asumir nuestra\ncasa de estudios, y analizar la factibilidad de realizar la educaci\u00f3n virtual\nmediante clases grabadas, lo que permitir\u00e1 que los alumnos que trabajan, puedan\ningresar a una hora conveniente a las sesiones, sin el perjuicio de dejar sus\nempleos o pedir permiso continuamente a los empleadores. <\/p>\n\n\n\n

M\u00e1s adelante, el Mg. John Peter Castillo\nMendoza, docente de nuestra universidad, en su intervenci\u00f3n con el tema: La evaluaci\u00f3n en la educaci\u00f3n virtual<\/em>,\nafirm\u00f3 que el paso de la educaci\u00f3n presencial a lo virtual ha determinado el\ncambio forzado sobre la metodolog\u00eda de ense\u00f1anza y aprendizaje. En lo que\nrespecta a la evaluaci\u00f3n, mencion\u00f3 tres aspectos importantes que se deben tener\nen cuenta: la planificaci\u00f3n de las actividades de aprendizaje, la evaluaci\u00f3n de\nlas actividades, y el control sobre el desarrollo de las actividades.<\/p>\n\n\n\n

El Dr. Carlos\nAugusto Vargas Cairo, docente de la Facultad de Ciencias, habl\u00f3 sobre los aspectos\nadministrativos y acad\u00e9micos durante la pandemia. En ese sentido, dijo que se\ntendr\u00eda que hacer una reingenier\u00eda de los procesos administrativos que permitan\nel redise\u00f1o de la econom\u00eda de la UNE, para mejorar los costos, calidad de\nequipos, materiales y la gesti\u00f3n oportuna en los tramites documentarios. Asimismo,\nexpres\u00f3 que se debe hacer una evaluaci\u00f3n de los procesos acad\u00e9micos que\npermitan el redise\u00f1o de los objetivos que debe cumplir la UNE frente a la\ninvestigaci\u00f3n, curr\u00edculo y responsabilidad social, que permitan adecuarse a una\nnueva normalidad.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente,\nel Dr. Jorge Luis Jaime C\u00e1rdenas, integrante del Comit\u00e9 Directivo del Consejo\nNacional de Educaci\u00f3n, en su ponencia titulada Aceleradores de transformaci\u00f3n de la docencia<\/em>, expres\u00f3 que la UNE\ntiene docentes con vocaci\u00f3n que se van adaptando a estos entornos, con\nentusiasmo y voluntad, al mismo tiempo que se mejoran las plataformas\ntecnol\u00f3gicas, los convenios con el MINEDU y otros organismos nacionales. Y se\nresuelven retos que en otras circunstancias hubieran tomado a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

En la segunda fecha\ndel encuentro, el decano de la Facultad de\nAgropecuaria y Nutrici\u00f3n, Dr. Hortencio Flores Flores, se\u00f1al\u00f3 que la UNE debe\nconsiderar a corto y mediano plazo implementar cursos virtuales o remotos en el\ncurr\u00edculo, asimismo, a largo plazo implementar programas de estudio virtuales,\nprevio diagn\u00f3stico, as\u00ed como un sistema de gesti\u00f3n por procesos en toda el \u00e1rea\nadministrativa de la universidad.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, el Dr. Rolando Fernando\nZambrano Arce, docente de esta casa de estudios, en su ponencia La UNE antes, durante y despu\u00e9s del COVID-19<\/em>,\npropuso formar una especie de Consejo Nacional de Educaci\u00f3n en la UNE o Acuerdo\npor la UNE, y que su trabajo sea consolidar un proyecto educativo como\nuniversidad. Dijo, que ello implica convocar a las diversas fuerzas que forman\nparte de la comunidad universitaria, ya que en las actuales condiciones se hace\nuna necesidad impostergable, para poder seguir desarroll\u00e1ndonos como\nuniversidad que pueda satisfacer la demanda de la comunidad local, regional y\nnacional. <\/p>\n\n\n\n

El Dr. Jos\u00e9 Ra\u00fal Cortez Berrocal, vicerrector\nde Investigaci\u00f3n de la UNE, present\u00f3 Las acciones\nb\u00e1sicas para elaborar el trabajo de investigaci\u00f3n con la promoci\u00f3n 2016 para la\nobtenci\u00f3n del grado de bachiller universitario<\/em>, en la que trat\u00f3 sobre el\ngrado y t\u00edtulo profesional universitario, el proceso virtual para formular y\nejecutar el trabajo de investigaci\u00f3n y el proceso administrativo para ejecutar\nel trabajo de investigaci\u00f3n en forma remota. <\/p>\n\n\n\n

M\u00e1s adelante, el Dr. David \u00c1ngel Limas Huatuco,\ndocente y director del Departamento Acad\u00e9mico de Dise\u00f1o y Construcciones de la\nFacultad de Tecnolog\u00eda, propuso que se considere en el plan individual del\nsemestre 2020-II el 50% de la carga asumida por los docentes ordinarios para\npreparaci\u00f3n de clases virtuales y se incremente adem\u00e1s el porcentaje de horas\npara capacitaci\u00f3n, que se establezca que los talleres de investigaci\u00f3n II y III,\ny se programe con un n\u00famero m\u00e1ximo de 8 estudiantes por docente, dado que los\nproductos en estos talleres son: proyecto de investigaci\u00f3n y desarrollo de\ntesis.<\/p>\n\n\n\n

Luego, el Dr. Roger Asencios Espejo, decano de la Facultad de Ciencias, propuso continuar con las capacitaciones de manera m\u00e1s continua en el manejo de las TIC\u2019s tanto a docentes, alumnos y personal administrativo, la compra de nuevos equipos de c\u00f3mputo, ampliar el apoyo a alumnos y docentes que no cuenten con recursos econ\u00f3micos para adquirir equipos de c\u00f3mputo durante el ciclo 2020-II, modificar el sistema de evaluaci\u00f3n en la que el docente pueda realizar las evaluaciones de acuerdo a su criterio y las caracter\u00edsticas de la asignatura.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n se cont\u00f3 con la participaci\u00f3n del\nMg. Gerald J\u00e1uregui Paredes, director de la Oficina deTecnolog\u00edas de\nInformaci\u00f3n e integrante de la Comisi\u00f3n del Aula Virtual de la UNE, quien dio a\nconocer los trabajaos m\u00e1s importantes que se vienen realizando en el proceso de\nvirtualizaci\u00f3n de los cursos de pregrado y posgrado. <\/p>\n\n\n\n

Y, finalmente, la Dra. Luz Marina Sito\nJustiniano, decana (e) de la Facultad de Educaci\u00f3n Inicial, mencion\u00f3 en\nt\u00e9rminos generales que se est\u00e1 enfrentando el trabajo remoto de una manera\nfavorable, ya que ha sido un aprendizaje y un reto tanto para las estudiantes\ncomo para el personal docente y administrativo. Y seguir\u00e1n manteniendo una\nplanificaci\u00f3n, organizaci\u00f3n e implementaci\u00f3n en cada una de las \u00e1reas\nacad\u00e9micas y administrativas, y que la UNE est\u00e1 dando respuestas adecuadas ante\nesta emergencia.<\/p>\n\n\n\n

La Cantuta, 6 de agosto de 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n