{"id":116,"date":"2025-01-27T17:17:52","date_gmt":"2025-01-27T22:17:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.une.edu.pe\/admision\/?page_id=116"},"modified":"2025-01-27T17:43:24","modified_gmt":"2025-01-27T22:43:24","slug":"prosep-lengua-extranjera-ingles","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.une.edu.pe\/admision\/index.php\/prosep-lengua-extranjera-ingles\/","title":{"rendered":"PROSEP &#8211; Lengua Extranjera &#8211; Ingl\u00e9s"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Programa de Segunda Especialidad Profesional: Lengua Extranjera &#8211; Ingl\u00e9s<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Prop\u00f3sito<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Formar profesionales competentes e innovadores en el estudio, la docencia y la investigaci\u00f3n de lenguas extranjeras con responsabilidad social, sensibilidad humana y \u00e9tica profesional, capaces de responder a los retos y demandas de la sociedad actual.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Funci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Desarrollar en los estudiantes competencias comunicativas, ling\u00fc\u00edsticas, socioling\u00fc\u00edsticas y discursivas y el dominio de la did\u00e1ctica en el proceso de la ense\u00f1anza-aprendizaje del ingl\u00e9s considerando el contexto sociocultural actual.<\/li>\n\n\n\n<li>Desarrollar en los estudiantes competencias investigativas para la comprensi\u00f3n y generaci\u00f3n de conocimiento de los procesos pedag\u00f3gicos basados en la aplicaci\u00f3n de la metodolog\u00eda cient\u00edfica promoviendo la sensibilidad humana y la \u00e9tica profesional.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>T\u00edtulo Profesional<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">T\u00edtulo de Segunda Especialidad Profesional: Lengua Extranjera \u2013 Ingl\u00e9s<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Duraci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tres ciclo acad\u00e9micos (1 a\u00f1o 1\/2)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Competencias<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Utiliza la competencia comunicativa, ling\u00fc\u00edstica y discursiva en el aprendizaje del ingl\u00e9s al producir textos orales y escritos al nivel B2 de acuerdo al Marco Com\u00fan Europeo de Referencias para lenguas extranjeras.<\/li>\n\n\n\n<li>Evidencia dominio adecuado de la competencia ling\u00fc\u00edstica del idioma ingl\u00e9s en sus cuatro habilidades, para producir y comprender textos extensos con fluidez y precisi\u00f3n de acuerdo al nivel de dominio ling\u00fc\u00edstico establecidos.<\/li>\n\n\n\n<li>Demuestra competencia en la ense\u00f1anza-aprendizaje del idioma tomando en cuenta los enfoques y teor\u00edas modernas de la did\u00e1ctica, la evaluaci\u00f3n y el contexto sociocultural orientado a promover la eficacia, conocimiento, calidad y la interrelaci\u00f3n social.<\/li>\n\n\n\n<li>Utiliza la competencia comunicativa intercultural ling\u00fc\u00edstica para promover el desarrollo y la valoraci\u00f3n de los aspectos socioculturales y human\u00edsticos contrastando el contexto socioling\u00fc\u00edstico y oral de la comunidad de habla inglesa.<\/li>\n\n\n\n<li>Evidencia competencia investigativa en la elaboraci\u00f3n y ejecuci\u00f3n de proyectos de investigaci\u00f3n aplicando apropiadamente los lineamientos de la investigaci\u00f3n cient\u00edfica, con un enfoque integral, sist\u00e9mico, profesional y \u00e9tica enmarcados en los est\u00e1ndares de calidad nacional e internacional.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-pale-cyan-blue-background-color has-background has-extra-large-font-size wp-block-paragraph\"><strong><a href=\"https:\/\/www.une.edu.pe\/admision\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/malla_sep_lei.pdf\">Malla Curricular<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Programa de Segunda Especialidad Profesional: Lengua Extranjera &#8211; Ingl\u00e9s Prop\u00f3sito Formar profesionales competentes e innovadores en el estudio, la docencia y la investigaci\u00f3n de lenguas extranjeras con responsabilidad social, sensibilidad humana y \u00e9tica profesional, capaces de responder a los retos y demandas de la sociedad actual. 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