{"id":1001,"date":"2020-12-02T15:24:33","date_gmt":"2020-12-02T20:24:33","guid":{"rendered":"http:\/\/www.une.edu.pe\/Oficina_de_Calidad\/?p=1001"},"modified":"2020-12-11T19:22:00","modified_gmt":"2020-12-12T00:22:00","slug":"docente-espanol-alberto-cabedo-dicta-conferencia-sobre-educacion-para-la-paz-a-traves-de-las-artes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.une.edu.pe\/Oficina_de_Calidad\/2020\/12\/02\/docente-espanol-alberto-cabedo-dicta-conferencia-sobre-educacion-para-la-paz-a-traves-de-las-artes\/","title":{"rendered":"Docente espa\u00f1ol, Alberto Cabedo, dicta conferencia sobre educaci\u00f3n para la paz a trav\u00e9s de las artes"},"content":{"rendered":"\n

Nota de Prensa N\u00b0 048-2020-OII-UNE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La Universidad Nacional de Educaci\u00f3n Enrique Guzm\u00e1n y Valle junto a la Universidad Aut\u00f3noma de Guerrero- UAGro (M\u00e9xico), iniciaron el Ciclo de Conversatorios Educaci\u00f3n para la Paz y Derechos Humanos<\/em>, con la conferencia magistral Educaci\u00f3n para la paz desde una perspectiva interdisciplinar: Experiencias a trav\u00e9s de las artes<\/em>, a cargo del Dr. Alberto Cabedo Mas, profesor de m\u00fasica e investigador de la C\u00e1tedra Unesco de la Filosof\u00eda para la Paz de la Universidad Jaume I de Castell\u00f3n (Espa\u00f1a).<\/p>\n\n\n\n

En el evento acad\u00e9mico que fue transmitido en vivo desde el Canal UNE TV, a trav\u00e9s del YouTube, participaron el rector de esta casa de estudios, Dr. Luis Rodr\u00edguez de los R\u00edos, la Maestra Hortensia Sierra Hern\u00e1ndez, coordinadora del Grupo de Paz de la Asociaci\u00f3n Nacional de Universidades e Instituciones de Educaci\u00f3n Superior-ANUIES (M\u00e9xico) y el Dr. Jos\u00e9 Antonio Soto Sotelo, coordinador de Posgrado de la Facultad de Derecho de la Universidad Aut\u00f3noma de Guerrero-UAGro<\/p>\n\n\n\n

Los comentarios estuvieron a cargo de los doctores Eum\u00e9nides Valqui Zuta, integrante de la C\u00e1tedra Libre de la UNE, y C\u00e9sar P\u00e9rez-Gamboa, integrante de la C\u00e1tedra Libre de la UAGro (M\u00e9xico), y como moderadora del evento la Dra. Miryan Vergara Otaegui, coordinadora de la C\u00e1tedra Libre de la UNE.<\/p>\n\n\n\n

En la inauguraci\u00f3n del evento, el rector Dr. Luis Rodr\u00edguez, refiri\u00f3 que, junto a la Universidad Aut\u00f3noma de Guerrero, comparten la idea de apostar por la construcci\u00f3n de una cultura de paz, basada en los derechos humanos y anunci\u00f3 que estos conversatorios se extender\u00e1n hasta mayo del pr\u00f3ximo a\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

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En otro momento, el Dr. Rodr\u00edguez refri\u00f3 que esta la iniciativa surge a ra\u00edz de un an\u00e1lisis que compartieron sobre la realidad social de profundos cambios a nivel global, regional y local caracterizada por las enormes desigualdades y el futuro imprevisible que no espera.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, expres\u00f3 que, a pesar de la crisis de valores, la desestructuraci\u00f3n de la familia, el egocentrismo, la inseguridad ciudadana, la delincuencia y la violencia contra las mujeres, ni\u00f1os y ni\u00f1as, hay optimismo en que estos problemas pueden ser afrontados, mitigados y solucionados mediante la educaci\u00f3n y el conocimiento de los derechos humanos y la formaci\u00f3n de una cultura de paz.  <\/p>\n\n\n\n

En ese sentido, dijo que una manera de responder a estos retos fue que los llevaron a instituir la C\u00e1tedra Libre de Derechos Humanos y Educaci\u00f3n para la Paz y un Programa de Fomento de Igualdad de G\u00e9nero junto a la UAGro, en cuyo claustro se desarrollan proyectos con singular \u00e9xito y visi\u00f3n de futuro.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e1s adelante, la Maestra Hortensia Sierra, resalt\u00f3 la importancia de estar conectados no solo desde el punto de vista de la comunicaci\u00f3n digital sino tambi\u00e9n desde los corazones, pensamientos y la intenci\u00f3n para construir un mundo como el que de verdad queremos vivir. Tambi\u00e9n dijo que ser\u00e1 muy emocionante escuchar al Dr. Alberto Cabedo porque la m\u00fasica nos conecta desde nuestra parte m\u00edstica y hol\u00edstica y combina todos los elementos para imaginar, crear y disfrutar y parece maravilloso escuchar la ponencia de hoy.<\/p>\n\n\n\n

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Por su parte, el Dr. Jos\u00e9 Soto Sotelo, en representaci\u00f3n del rector de la UAGro, Dr. Javier Salda\u00f1a Almaz\u00e1n, envi\u00f3 su saludo institucional y agradeci\u00f3 a los organizadores por este trabajo entre ambas instituciones.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, destac\u00f3 la suscripci\u00f3n del convenio entre la UNE y la UAGro que permitir\u00e1 la movilidad estudiantil, la movilidad docente y proyectos acad\u00e9micos, pero sobretodo buscar soluci\u00f3n a uno de los mayores flagelos en el mundo como es la violencia e impulsando una cultura de respeto a los derechos humanos y cultura para la paz se puede ser parte de la soluci\u00f3n y ese el objetivo de este trabajo, con actividades de esta naturaleza.   <\/p>\n\n\n\n

Al iniciar su ponencia, el Dr. Alberto Cabedo expres\u00f3 que el objetivo de esta charla es abrir el debate acerca de los principios y fines de la educaci\u00f3n para la paz. En ese sentido, destac\u00f3 que la educaci\u00f3n para paz debe sobrepasar los l\u00edmites de lo curricular, lo disciplinar y lo formal.<\/p>\n\n\n\n

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Tambi\u00e9n reflexion\u00f3 acerca de la capacidad que tiene el arte, en este caso la m\u00fasica, para convertirse en una herramienta de transformaci\u00f3n positiva de realidades que va m\u00e1s all\u00e1 de lo conceptual y como parte de la dimensi\u00f3n emocional de las personas.<\/p>\n\n\n\n

El destacado investigador precis\u00f3 que educar para la paz como disciplina toma fuerza en siglo XX para dar respuesta a las modernas formas de violencia como las nuevas guerras, el genocidio, el racismo, al abuso sexual o violencia contra las mujeres.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLa educaci\u00f3n para la paz busca capacitar a las personas para responder de manera positiva a grandes conflictos y busca promover que las personas convivan de manera pac\u00edfica\u201d, enfatiz\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Y centr\u00e1ndose en el campo de la m\u00fasica como forma art\u00edstica, se\u00f1al\u00f3 que las actividades musicales comunitarias van m\u00e1s all\u00e1 de involucrar a los participantes en la creaci\u00f3n musical, les proporciona la oportunidad para construir expresiones personales y comunitarias de inquietudes art\u00edsticas, sociales, pol\u00edticas y culturales.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, present\u00f3 algunas experiencias en las que el arte ha sido un veh\u00edculo en la transformaci\u00f3n pac\u00edfica de conflictos o en la educaci\u00f3n para el desarrollo.<\/p>\n\n\n\n

Cit\u00f3, entre ellos, los movimientos ciudadanos como la Singing Revolution<\/em> que se dio a principio de los a\u00f1os 90\u2019 en el proceso de desanexi\u00f3n de la antigua Uni\u00f3n Sovi\u00e9tica o un Ensamble<\/em> formado por mujeres en Afganist\u00e1n, en la cual el uso de la m\u00fasica de mujeres est\u00e1 prohibido y cuya finalidad es expresarse y transformar ese conflicto que las oprime, entre otras iniciativas o proyectos art\u00edsticos y musicales que buscan transformar el mundo a trav\u00e9s de estas expresiones.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente, pidi\u00f3 a los estudiantes tomar partido a trav\u00e9s de acciones reales que transformen y que tangan capacidad transformadora; que no sean neutrales y que se sientan comprometidos con la realidad, promoviendo y apoyando iniciativas en el campo de la educaci\u00f3n para la paz.<\/p>\n\n\n\n

En sus comentarios, el Dr. Eum\u00e9nides Valqui, se\u00f1al\u00f3 que la educaci\u00f3n para la paz es un proceso educativo continuo de promoci\u00f3n del conocimiento, las actitudes, las capacidades y los valores necesarios para producir cambios de comportamiento que permitan a los seres humanos prevenir los conflictos y la violencia.  <\/p>\n\n\n\n

Mencion\u00f3 como principios de la educaci\u00f3n para la paz la forma de educar en valores, educaci\u00f3n desde y para la paz, es un tema transversal del curr\u00edculo y el objetivo de esta educaci\u00f3n pasa por considerar no solo a los seres humanos sino al planeta en su conjunto.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente, reflexion\u00f3 que vivir en paz es una necesidad b\u00e1sica; la paz hace referencia a complejas interrelaciones para lograr estados de convivencia arm\u00f3nica y la paz es primaria y originaria, sin embargo, la cultura ha modificado este hecho, introduciendo la competencia y la violencia.<\/p>\n\n\n\n

A su turno, el Dr. C\u00e9sar P\u00e9rez-Gamboa, plantea que la educaci\u00f3n para la paz no solo debe ser formal, esta debe ir m\u00e1s all\u00e1 del curr\u00edculo, que sea transversal, que se debe dar en la escuela, debe salir a la calle, a los montes, a la comunidad, y que los campesinos y campesinas con su m\u00fasica, con su cultura, con sus artes, nos ense\u00f1en con su cosmovisi\u00f3n de paz.<\/p>\n\n\n\n

Subray\u00f3 que educaci\u00f3n para la paz es educaci\u00f3n, pero es aquella educaci\u00f3n que rompe con la estructura y permite que no sea memor\u00edstica, sino que el cuerpo y la din\u00e1mica sea fomento de construcci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, esboz\u00f3 algunos planteamientos en cuanto al desarrollo de las artes relacionadas a la justicia social, a la armon\u00eda con la naturaleza y como promotora de los derechos humanos y si a eso se le apuesta la construcci\u00f3n de la paz, el veh\u00edculo fundamental est\u00e1 en las artes.<\/p>\n\n\n\n

Antes de finalizar el evento, la UNE hizo entrega de un diploma de reconocimiento al Dr. Alberto Cabedo, por su participaci\u00f3n como ponente en este Ciclo de conversatorios, as\u00ed como a los comentaristas que lo acompa\u00f1aron.<\/p>\n\n\n\n

UNE y Universidad Aut\u00f3noma de Guerrero, suscriben convenio marco de cooperaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Una vez culminada la conferencia del Dr. Alberto Cabedo, en el inicio del ciclo de conversatorios de Educaci\u00f3n para la Paz y Derechos Humanos, la Universidad Nacional de Educaci\u00f3n Enrique Guzm\u00e1n y Valle y de la Universidad Aut\u00f3noma de Guerrero (M\u00e9xico), Dr. Luis Rodr\u00edguez de los R\u00edos y Dr. Javier Salda\u00f1a Almaz\u00e1n, suscribieron un convenio marco de cooperaci\u00f3n interinstitucional, con el objetivo de impulsar el intercambio de estudiantes de pregrado y posgrado y de docentes investigadores, as\u00ed como el de realizar programas acad\u00e9micos y otras iniciativas.<\/p>\n\n\n\n

El documento indica que ambas instituciones organizar\u00e1n una comisi\u00f3n coordinadora responsable de llevar a cabo el desarrollo del programa de trabajo que emane del presente y para este fin se designan como responsables, por la UAGro a los doctores Fernando Ag\u00fcero Mancilla y Jos\u00e9 Soto Sotelo y por la UNE al Dr. Luis Sifuentes de la Cruz y al Mg. Daniel Chirinos Armas.<\/p>\n\n\n\n

El acuerdo interinstitucional tendr\u00e1 vigencia por un periodo de 5 a\u00f1os; sin embargo, se estipula que se podr\u00e1 poner fin a esta cooperaci\u00f3n, por escrito, con 6 meses de anticipaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

La Cantuta, 2 de diciembre de 2020<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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