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| PROGRAMA
DE EDUCACIÓN ITINERANTE EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
(PRODITAP) Resolución Nº 1261-2006-R-UNE |

PROGRAMA
DE EDUCACIÓN ITINERANTE EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
(PRODITAP)
RESOLUCIÓN Nº1261-2006-R-UNE |
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PRESENTACIÓN |
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La Universidad Nacional de
Educación "Enrique Guzmán y Valle",
y especialmente la Facultad de Ciencias Administrativas y Turismo,
viene desarrollando desde hace bastante tiempo, un amplio programa
formativo dirigido preferentemente a sectores medios y al sector
de las MYPES; como el Programa a distancia en Ciencias Administrativas
(PRODISCA) |
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En
esta oportunidad, asumiendo la misma metodología del
PRODISCA se formula la presente propuesta, elaborada por el
equipo de trabajo, el mismo que se ha denominado: "Programa
Itinerante en Administración Pública" - PRODITAP,
el cual está orientado a profesionalizar a los trabajadores
de la Administración Pública, tanto del gobierno
central, regional y local, así como de organismos públicos,
instituciones, empresas públicas y de régimen
mixto donde el Estado, tiene participación accionaria. |
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Esta
importante labor, en materia de cooperación hacia la
sociedad, no se va a desarrollar en solitario, sino que es necesario
contar, con la colaboración inestimable de diferentes
instituciones públicas como Municipalidades y Gobiernos
Regionales y , sobre todo, de instituciones de carácter
de investigación en el tema de Modernización de
la Administración Pública y mejorar permanentemente
esta oferta formativa. |
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El PRODITAP programa formativo de la FACAT, está integrado
por cursos que estan orientados a la formación integral
del participante, bajo la óptica: humanística,
tecnológica y científica, existen los cursos que
podriamos denominar de formación básica, básica
profesional, y de especialización, con una duración
no inferior a 17 semanas o su equivalente en horas académicas. |
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El
contenido formativo de los cursos se va ha ir renovando permanentemente,
dependiendo de las demandas que se identifique a lo largo de
los años, y podriamos afirmar que, en la actualidad,
la oferta formativa responde a nuestro espacio tiempo y; gozará
de una importante aceptación por parte de sus destinatarios,
aunque se ha ido constatando la existencia de nuevas exigencias
provenientes de nuestros potenciales usuarios. |
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Estas nuevas exigencias,
a las que hacíamos referencia, tienen su origen en que
la comunidad internacional en su conjunto ha experimentado,
en la última década, una importante transformación
en cuanto a las estructuras públicas se refiere. Este
cambio ha venido motivado por el afianzamiento, en la práctica
totalidad de los países integrantes de la comunidad iberoamericana,
de sistemas plenamente democráticos, lo cual ha implicado,
en muchos casos, modificaciones constitucionales de tal trascendencia
que han cambiado de forma sustancial las estructuras del sector
público, en general, y de las Administraciones, en particular.
Por eso, la introducción de módulos relativos
al buen gobierno y desarrollo institucional resultan especialmente
actuales. |
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En concreto, casi todos los
países han emprendido reformas tendentes a lograr una
Administración Pública menos burocratizada y más
pendiente del cuidadano: orientadas a construir un régimen
descentralizado, tanto a nivel regional como municipal, y comprometidas
con la consecución de una función pública
profesionalizada y basada en la competencia técnica y
profesional de sus integrantes. |
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Todos
estos cambios, producidos en los gobiernos y Administraciones
Públicas, hacen necesario un esfuerzo en cuanto a la
formación que los gerentes y responsables públicos
han de tener para afrontar con éxito las reformas emprendidas.
En este contexto, el Perú se halla en una posición
privilegiada para ofrecer la formación necesaria a este
importante colectivo por dos razones claras: por una parte,
nuestro país ha vivido este mismo proceso en fechas muy
recientes y la experiencia puede considerarse positiva y, por
otro lado, la proximidad cultural y linguistica de nuestro país
con el conjunto de Iberoamérica nos sitúa en una
posición destacada con respecto a otros modelos de nuestro
entorno, por nuestra cultura intercultural, bilingue u su orientación
inclusiva para con la sociedad. |
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Por consiguente, es en este
contexto en el que se sitúa esta nueva oferta formativa,
dirigida básicamente a trabajadores y funcionarios de
nuestro país, para el periodo académico 2006 -
2010, que a continuación presentamos |
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Vaya desde aqui nuestro agradecimiento
a las autoridades de nuestra Casa de Estudios por el apoyo al
presente proyecto que permiten, con su aportación, para
que la FACAT, prosiga con su voluntad de continuar su tradición
de formar profesionales innovadores, creativos, con una formación
orientada a principios y valores, lo cual enriquecerá
la gestión pública del país. |
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Coordinador
General |
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INFORMES
E INSCRIPCIONES:
En el Área de Personal o Capacitación de su
Gobierno Local y/o Regional.
Costo:
Carpeta y Examen Aptitudinal: S/. 150.00
05 mensualidades de S/. 115.00
TODOS LOS PAGOS SE EFECTUARAN A CUENTA DE LA UNIVERSIDAD
EN EL BANCO DE LA NACIÓN |
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